Archiviazione classroom

Prima di mettere in standby le vecchie classi virtuali, salviamo qualche mio commento come promemoria. A seguire qualche indicazione per l'elaborato degli esami di stato del passato A.S. "Buongiorno ragazzi/e ho guardato attentamente le bozze di chi ha rispettato la consegna di ieri. Chiaramente non darò indicazioni individuali ma generali per la classe. 1) Partiamo dalla semplice documentazione fotografica. Tralasciando che ieri c'era poco sole, vi conviene fare le foto all'esterno, magari su un piano in balcone. I margini delle foto devono corrispondere con quelli del foglio. Poi fate dei dettagli ravvicinati se avete dei semplici disegni lineari. Con il telefonino, cercate di contrastare un pò per far vedere i dettagli. Le foto che fate adesso possono essere già utili per il Power Point---eviterete di perdere altro tempo per rifarle dopo. 2) Le annotazioni non devono essere a penna o a china ma a matita, possibilmente a stampatello e leggibili. 3) Curate bene l'impaginazione dei bozzetti e delle forme della composizione che non devono essere "volatili" ma dentro delle figure geometriche semplici (le composizioni per l'appunto) come il rettangolo, il quadrato, il cerchio, etc... 4) "NON INVENTATE" figurazioni o elementi naturali ed usate delle reference fotografiche, come abbiamo sempre fatto durante l'anno. Qualora dalla reference volete studiarvi la struttura volumetrica dei corpi o l'effetto tridimensionale degli elementi naturali, etc., fatelo ma SEMPRE CON L'AUSILIO DI FOTO REALISTICHE. 5) Nelle prime bozze non è possibile scartare l'autore di riferimento: partite da un'analisi dei riferimenti per poi gradualmente "rielaborare" che non significa "scartare". 6) Caratteristiche essenziali: chiarezza di tutte le parti del disegno, leggibilità, esecuzione tecnica perfetta. Cose da non fare: sproporzioni, effetti fumettistici cartooneschi e grotteschi, cose impaginate male; soggetti piccoli e vuoti cosmici nello sfondo... 7) Per una visione dello spazio scenico cercate anche qui delle reference realistiche...eventualmente nel disegnarle, potrete semplificare... 8) Fatevi un favore e guardate la "dispensa". 9) Buona correzione e buon lavoro." Successivamente esempio di sequenza Power point da presentare al colloquio orale

Classroom EDMODO

Quando ho cominciato ad utilizzare quattro anni fa le classrooms e le piattaforme online, per integrare e potenziare le mie discipline scolastiche,  mai avrei pensato ad una sotituzione della didattica in presenza e ad un esclusivo uso di questi strumenti.

Oggi dopo varie prove il ministero dell'istruzione ha scelto GMeet come unica modalità di interazione in videoconferenza.

Quando ho cominciato io la mia scuola usava Edmodo.

-Buonasera ragazzi/e, Elena e Gabriele hanno già allegato una copia della traccia del primo tema di progettazione. Date una lettura e provate a impostare i primi bozzetti. Per qualsiasi dubbio scrivete pure qui o nel nostro gruppo whatsapp. Il tempo dedicato a casa verrà valutato come parte di ore FAD da fare a distanza (21 ore)

- Salve a tutti riporto le indicazioni del gruppo whatsapp: "Cominciate a studiare visivamente gli artisti presenti nella traccia ( o altri che possono venire fuori da una ricerca in rete, sul tema...) Poi iniziate la prima tavola studiando sia la composizione (per esempio all'interno di un rettangolo o una forma che più si avvicina alla vostra idea) e gli elementi (figurativi o astratti) che volete inserire...Questa prima tavola ( cm 50x70-foglio ruvido-F4) con eventuali prove di colore e annotazioni, figura come la prima consegna progettuale . Quest'ultima è per Lunedì 15 Aprile. Buon lavoro e per qualsiasi dubbio scrivete o allegate il materiale che ritenete utile condividere per una valutazione".

-Questo è l'esempio di prima tavola su di un progetto a tema Enogastronomico. In questo primo foglio potete studiare graficamente l'autore di riferimento, la composizione con tutte le variazioni, aggiungere le annotazioni utili e arrivare ad un disegno più definito ( come nell'esempio in basso a destra)

-Ragazzi vi ricordo che in fase preliminare di progettazione, è sempre utile, nei primi schizzi e nel primo foglio, partire da dei criteri compositivi. Fra questi e fra i più usati e comodi per le vostre idee a base geometrica e figurativa ( entrambi ottimi per rappresentare la luce e l'ombra) i "gruppi di fregio". In allegato alcuni esempi schematici. Buon lavoro

-Buongiorno, dalle vostre prime ex tempore, bozze e layout che ricordo d'aver visto fra il nostro gruppo whatsapp, qui e in classe, noto con piacere che volete trattare il tema del rapporto luce e ombra dal punto di vista figurativo/espressivo. Perfettamente condivisibile, tenendo però presente che la figura umana anche se trattata in modo deformante ed espressivo è meglio che parta sempre dagli schemi di rappresentazione del corpo, dall'anatomia e successivamente da qualche autore-modello di riferimento. A seguire gli schemi e le volumetrie geometriche da tenere in considerazione, soprattutto in fase iniziale di ideazione

Programmazione sezione didattica-Fumetto

Mi è capitato di dover progettare non solo arte grafica in sequenza ma anche un eventuale articolazione didattica di questo linguaggio visivo che appassiona sempre più le giovani generazioni.

Lo condivido perchè può essere utile, come linea guida generale.